terça-feira, 22 de novembro de 2022
Movimento Negro da Escola Berreta recebe Coletivo Quinto Elemento para bate-papo
quinta-feira, 20 de outubro de 2022
quarta-feira, 5 de outubro de 2022
Simulado escolas literárias
Realizar as questões sobre escolas literárias de 1 a 20
http://voupassarnaesa.blogspot.com/p/literatura-questoes-com-gabarito.html
segunda-feira, 3 de outubro de 2022
GENTE, VAMOS ESTUDAR? QUESTÕES PRA VESTIBULAR QUENTINHAS....TEM PREGUIÇA, MAS EU NÃO VOU QUERER!
sexta-feira, 9 de setembro de 2022
domingo, 28 de agosto de 2022
sexta-feira, 19 de agosto de 2022
Atividades com redação nota 1000
domingo, 7 de agosto de 2022
Preparação para a redação 3º bimestre
1ª etapa
Links abaixo para estudo
1-https://d24am.com/artigos/maria-do-carmo-seffair/analfabetismo-funcional-e-a-realidade-brasileira/
2- https://www.youtube.com/watch?v=fUuu8knU51w
Tema - O desafio em vencer o aalfabetismo funcional no Brasil
I- Busca de repertório legitimado
a)Busque os dados mais atualizados sobre o analfabestismo funcional no Brasil (Fonte e porcentagem)
b)Busque o nome de um filme /série ou documentário que aborde o assunto, escreva o nome da obra/ Canal e faça um breve resumo de como o assuto é abordado
c)Busque um estudioso (alguém reconhecido e de relevância nacional ou mundial) que tenha abordado o assunto e transcreva a ideia dele com as suas palavras (lembre-se de escrever o que essa pessoa é e o nome completo dela)
2ª etapa
II - Procurando a causa do problema
Por que há tantos analfabetos funcionais no Brasil?
a)Causa 1 -
b)Causa 2 -
3ª etapa
III- Buscando a solução para o problema
a)Cite 1 orgão que poderia resolver o problema do analfabetismo no Brasil -
b) Qual ação esse orgão poderia fazer?
c)Por meio do que essa ação seria feita?(Palestra/Oficinas/Workshops/ Congressos/Campanhas/ Parceria ou Debates)
d)Como esse processo seria desenvolvido? Dê detalhes -
e)Com qual objetivo isso seria feito? Por quê?
quinta-feira, 4 de agosto de 2022
Estudo de redações nota 1000 Enem
Analise as redações dos links abaixo, procure identificar a estrutura que estudamos em sala:
Tese - Apresentação da temática com repertório legitimado
Argumentação 1 - Conectivo inicial + causa do problema contido na temática + repertório legitimado conectando-o ao tema
Argumentação 2 - Conectivo inicial + causa do problema contido na temática + repertório legitimado conectando-o ao tema
Proposta de solução - Texto de introdução a proposta + agente+ação+detalhamento+modo/meio+objetivo
Conclusão do texto retomando a tese
quarta-feira, 8 de junho de 2022
Atividade 2A - Jornada do herói - criação de radionovela
1)Estude com sua equipe o que é a jornada do herói, assista ao vídeo abaixo
2)Copie o esquema abaixo no caderno
3) Agora crie uma história na qual apareça a jornada do herói
Na proxima aula...
4) A equipe agora irá gravar uma rádionovela com a história criada, atentem-se para a sonoplastia
sexta-feira, 27 de maio de 2022
quinta-feira, 26 de maio de 2022
quinta-feira, 19 de maio de 2022
quinta-feira, 12 de maio de 2022
Nivelamento Terceira Série
Faça o simulado do link abaixo e observe o seu desempenho no conteúdo estudado nesta semana
Clique AQUI para acessar o simulado
quinta-feira, 28 de abril de 2022
Foi aqui que pediram protagonismo juvenil?
Parabéns, pessoal! É lindo perceber iniciativas como essa, partindo de vocês!
domingo, 10 de abril de 2022
Redação Treino - Redação Enem
(https://brasilescola.uol.com.br/portugues/preconceito-linguistico.htm)
A partir do material de apoio e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija uma dissertação em norma padrão da língua portuguesa, com letra legível, sobre o tema “ O preconceito linguístico e seus efeitos em discussão no Brasil”, apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
Mínimo de 15 linhas e máximo de 30 linhas, o título NÃO é obrigatório.
Colocar nome e série
quinta-feira, 7 de abril de 2022
Redação Modelo Enem para estudo
Para revisão dos alunos da Terceira Série
Aula completa
Modelo de texto proposto em sala:
terça-feira, 29 de março de 2022
Boas práticas 2022 - 2ª séries
Habilidade - EM13LGG103 Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).
Após estudarem os estereótipos
reproduzidos pelos cânones literários em relação aos povos originários e negros
no Brasil, os estudantes debateram e pesquisaram sobre a questão, bem como a
literatura produzida por escritores indígenas. Também abordamos a temática do lugar
de fala, conceito abordado pela filósofa Djamila Ribeiro. |
Após discussões, os estudantes elaboraram um mural , que foi exposto na sala de leitura da escola, em parceria com a Professora Márcia Paes, que selecionou as obras que a escola dispõe sobre o indígena para compor a exposição e incentivar a leitura.
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Atividade - Construção de personagens: corpo e emoção Atividade 3 Série - 2A / E.E.Prof Antônio Berreta / Itu-SP / Professora Cacília Nogueira
Na segunda série A, os estudantes pensaram a criação de personagens próprios, características fisicas e psicológicas, além da elaboração da imagem desse personagem, a atividade contribuiu para que os alunos pudessem pensar a teoria da narração com foco na importância do personagem na história.
terça-feira, 8 de fevereiro de 2022
Preparação para produção de artigo de opinião
Nesta aula você irá anotar as informações que pretende utilizar em seu texto para a argumentação, assista/ leia os vídeos e textos abaixo e anote em seu caderno, na próxima aula faremos a produção textual valendo 1,0 ponto
Tema : O abandono e maus-tratos a animais no Brasil, uma questão pública
Vídeos
1) Abandono de animais sobe 61% durante a pandemia
2) Casos de maus-tratos e abandono de animais aumentam durante a quarentena
3) Abandono de animais domésticos causa transtorno em parques brasileiros
Imagens