quinta-feira, 3 de setembro de 2020

CORREÇÃO 3ª SÉRIE - PORTUGUÊS - atividades do caderninho do aluno da p 97 e 98




Correção das atividades do caderninho do aluno da p 97 e 98 

2. Após leitura dos textos, desenvolva as questões a seguir.

a) De acordo com o Texto I, descreva o que é Literatura de Cordel.

b) Conforme o Texto I, quais temas estão mais presentes nesse gênero literário e quais as suas principais características?

c) No Texto II, “Uma viagem ao Céu”, de Leandro Gomes de Barros, localize e transcreva em seu caderno palavras com marcas da linguagem popular falada.

d) Pesquise as palavras desconhecidas ou consideradas não pertencentes à ortografia em vigor. Escreva, em seu caderno, como seria a escrita delas, se adaptadas para a atualidade.

RESPOSTAS:

A) Chamados de cordéis, são poemas cantados ou impressos em folhetos rústicos e/ou expostos em cordas.

B) Possuem temas diversos como fatos históricos, folclore brasileiro, realidade social, religião etc., apresentam uma linguagem coloquial e improvisada (escrita em tom de humor, ironia ou sarcasmo e quanto às estrofes, estas são compostas por rimas de dez, oito ou seis versos. Alguns cordéis são ilustrados com xilogravuras).

C) Nas estrofes iniciais, presentes na ilustração, as marcas da linguagem popular falada podem ser vistas nas palavras: “Atrazado”, “botei”, “vintém”, “fiar”.

D) Um exemplo é o caso da palavra “atrasado” escrita com z, que na norma-padrão escreve-se atrasado, pois origina-se do verbo “atrasar”. Esses traços coloquiais e culturalmente populares são reflexos do ambiente em que o gênero estudado foi criado

Sobre o Texto II, responda aos itens.
a) Quantas estrofes estão presentes?
b) Que palavras conferem rimas ao poema?
c) Qual é o tema abordado?
d) Faça a escansão dos versos da 1ª estrofe de “Uma viagem ao Céu”, de Leandro Gomes de Barros, nomeando-os de acordo com a quantidade de sílabas poéticas. Classifique também as rimas, quanto à posição:
“Uma vez, eu era pobre,
Vivia sempre atrasado,
Botei um negócio bom
Porém vendi-o fiado
Um dia até emprestei
O livro do apurado. (...)”

RESPOSTAS
a) São quatro estrofes
b)"Atrazado-fiado-apurado; balcão-marquezão-chão; passar-trabalhar-fiar; vida, venda, perdida e bebida"
c)Narra de forma cômica e humorada uma viagem feita por um pobre comerciante. O autor narra as dualidades entre céu e inferno, riqueza e pobreza e crítica na narrativa a convivência cultural entre as pessoas "pobre e ricas".

d)
" U/ ma/ vez,/ eu e/ ra/ po/ bre, A

vi/ via/ sem/ pre a/ tra/ sa/ do, B

bo/ tei um/ ne/ gó/ ci/ o/ bom C

po/ rém/ ven/ di-o/ fi/ a/ do B

um/ di/ a a/ té/ em/ pres/ tei D

o/ li/ vro/ do a/ pu/ ra/ do B

3. Analise a capa do folheto, no Texto II, e responda aos itens: 
a) O que a ilustração (xilogravura) representa? Descreva as impressões que a imagem lhe causou. 
b) Escolha outro nome para a obra de Leandro Gomes de Barros, considerando os elementos presentes na ilustração. Justifique a sua escolha. 

RESPOSTAS
a) a imagem apresenta um homem montado em seu cavalo , as impressões que a imagem causa é RESPOSTA PESSOAL
b) RESPOSTA PESSOAL

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